В статье представлены процедура и результаты личностно- ориентированной оценки молодежного кадрового резерва. Показано, что для становления системы жизненных ценностей молодых людей важным фактором является личное само- определение и осознанное представление о своей деятельности, которые формируются в процессе обучения и получения социально-психологического опыта.
Ключевые слова
• личностно-ориентированная диагностика • кадровый молодежный резерв • выбор профессии • молодёжные лидеры • оценка • критерии оценки •
Рожок А.В.
Кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник Центра современных кадровых технологий ВШГУ РАНХиГС при Президенте РФ
e-mail: kahn88@mail.ru