СТАТЬЯ

Научно-практический журнал «Личность: ресурсы и потенциал» | Выпуск №4 (20) 2023

Еварович С.А., Мартынова С.Э.

Профессиональное развитие сквозь призму мнения гражданских служащих

В статье рассматриваются актуальное состояние и тенденции системы профессионального развития государственных гражданских служащих. Показано, что вопросы качественной характеристики кадрового состава органов публичной власти, развитие профессионализма и компетентности служащих неразрывно связаны с возможностями институционального развития государственного и муниципального управления Российской Федерации в интересах граждан и страны. На основе анализа ключевых мегатрендов, связанных с происходящими социальными изменениями, трансформациями на рынке труда, в системе образования, выделяются новые требования к системе профессионального развития служащих на современном этапе. На основе анализа результатов социологического исследования описаны особенности восприятия служащими и руководителями проблемных вопросов и перспективных направлений своего личностно-профессионального развития, позволяющих повысить уровень зрелости системы профессионального развития государственных служащих. Обосновано, что в контексте уровня зрелости принципиально значимым становится реализация системного подхода к профессиональному развитию кадрового состава системы публичной власти в единой логике и необходимости обеспечения принципов комплексности, целостности, непрерывности и гибкости с учетом меняющихся контекстов. Показано, что в основе развития самой системы должны быть заложены принципы проактивности всех субъектов, стратегической ориентированности, сбалансированности, человекоцентричности и расширения возможностей индивидуализации образовательных траекторий.

Ключевые слова
• органы публичной власти • государственные служащие • профессиональное развитие • развитие личностно-профессиональных ресурсов • карьерное развитие • профессионализм • дополнительное образование •

Андрейчук А.А. Система работы с талантами на государственной гражданской службе в России и за рубежом // Социально-экономические явления и процессы. 2018. Т. 13. № 104. С. 75-82. DOI: 10.20310/1819-8813-2018-13-104-75-82 а
Есберген Р. Шамишева Н. Трансформация системы государственного управления в регионах Республики Казахстан // Экономическая серия Вестника Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева. 2020. № 1. С. 63-72. DOI: 10.32523/2079-620X-2020-1-63-72
Annin A.G. et al. Professional education of civil servants in terms of socio-cultural transformations // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. 2020. P. 74-80. DOI:10.15405/epsbs.2020.10.05.11
Bhat Z. H., & Rainayee R. A. Examining the mediating role of person–job fit in the relationship between training and performance: A civil servant perspective // Global Business Review. 2017. Vol. 20. N 2. Р. 529-548. DOI:10.1177/0972150917743377
Burtscher M., Piano S., Welby B. Developing Skills for Digital Government: A review of good practices across OECD governments // OECD social, employment and migration working papers. 2024. N 303. URL: https://www.oecd.org/en/publications/developing-skills-for-digital-government_f4dab2e9-en.html (дата обращения: 20.06.2024).
Dai M. Research on Strengthening the Education and Training of Grassroots Civil Servants // Journal of Theory and Practice of Contemporary Education. 2023. Vol. 3. N 3. P. 13-15. DOI: https://doi.org/10.53469/jtpce.2023.03(03).05
Khrykov Y.M. et al. Trends in the Development of e-Learning for Civil Servants // Proceedings of the 1st Symposium on Advances in Educational Technology. 2022. Vol. 2. P. 126-140. DOI: 10.5220/0010929400003364
Kohanovskaya I.I. et al. Training of civil servants in the conditions of development of digital economy // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. 2020. DOI: 10.15405/epsbs.2020.04.114
Ni M. Research on the Ways to Realize the Value of Civil Servants’ Network Training // Advances in Social Science, Education and Humanities Research. 2019. Vol. 319. P. . 444-447. DOI: 10.2991/ichssr-19.2019.84
Priatna D. K. Evaluation of education and training program for civil servants: A new approach to improving employee productivity // Sosiohumaniora. 2020. Vol. 22. N 3. P. . 274-280. DOI: 10.24198/sosiohumaniora.v22i3.28500

ВСЕ СТАТЬИ ВЫПУСКА