В статье анализируются возможности формирования референтного компетентностного лидерства в рамках процессов социализации молодёжи, интегрированных в социальные платформы. Методологической основой работы выступает историко-генетический анализ предпосылок эволюции социальных сетей, важнейшим следствием которой становится формирование социальных платформ. В качестве основных методов эмпирического исследования выбраны нарративный и дискурсивный анализа материалов на сетевых ресурсах, case-study платформы «Таврида». Показано, что существуют предпосылки для конструирования сетевых моделей формирования и развития лидерских качеств. Проведена экспертиза накопленного в арт-кластере «Таврида» опыта стимулирования социальной активности юношей и девушек. Сформулированы предложения по оптимизации технологий использования возможностей социальных платформ для формирования лидерских качеств у молодёжи.
Ключевые слова
• формирование лидерских качеств • социальные платформы • лидеры мнений • сетевые сообщества • сетевые взаимодействия •
Ширяева Дарья Андреевна
Магистр, ведущий специалист направления «Индустрия моды» департамента сопровождения творческих индустрий арт-кластера «Таврида», Москва, Российская Федерация
e-mail: da99shiriaeva@mail.ru
Яковлев Лев Сергеевич
Доктор социологических наук, профессор, профессор кафедры социологии Президентской академии (Поволжский институт управления), Саратов, Российская Федерация
e-mail: lionel1801@gmail.com