В статье рассматриваются вопросы образования и развития успешной личности. Приводятся данные о роли семьи и окружения в этом процессе. Рассматриваются ресурсы личности в данном направлении, анализируются гендерные особенности. Представляются результаты собственных исследований проблемы.
Ключевые слова
• успешность • успешная личность • лидерство • гендерные особенности активной личности • семья • образование • студенческая молодёжь •
Синягина Н.Ю.
Доктор психологических наук, профессор, заведующая научно-исследовательским сектором лаборатории «Диагностика и оценка руководителей» ФОиР ВШГУ РАНХиГС при Президенте РФ, г. Москва
e-mail: nsinyagina@yandex.ru
Вержибок Г.В.
Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии Минского государственного лингвистического университета, г. Минск, Республика Беларусь
e-mail: galina_minsk@mail.ru