В статье обсуждается вопрос отношения человека к своему времени, которое является ресурсом развития его личности, потенциалов и рисков. Рассмотрена психодиагностическая методика «Шкала отношение к времени», назначение которой – оценка особенностей восприятия и использования своего времени в качестве ресурса для решения задач, возникающих в повседневной жизни и трудовой деятельности, а также для своего личностного и профессионального развития и саморазвития, с помощью самооценок тестируемого. Предмет методики – временная свобода, зависимость, инфантилизм как феномены отношения субъекта к своему времени. Приведена краткая психометрическая характеристика методики, а также представлен пример использования в кадровой психодиагностике. Использование результатов тестирования может быть полезным, как в рамках проведения конкурсных процедур, так и при составлении индивидуального плана личностно-профессионального, карьерного развития работника.
Ключевые слова
• психодиагностика • отношение к времени • временная свобода • зависимость • инфантилизм • психометрика •
Духновский С.В.
Доктор психологических наук, профессор Гуманитарного института Югорского государственного университета, г. Ханты-Мансийск
e-mail: dukhnovskysv@mail.ru