Материалы круглого стола, посвященного обсуждению проблем и перспектив диагностики и оценки ресурсов и потенциала личности в современном мире. Участники круглого стола – эксперты факультета оценки и развития управленческих кадров ВШГУ РАНХиГС высказали свое мнение по поводу содержания понятий «ресурсы» и «потенциал», специфики диагностики ресурсов и потенциала, понимания сущности процессов и целей диагностики и оценки, обсудили наиболее важные проблемы в области диагностики и оценки ресурсов и потенциала личности, а также перспективы развития этой сферы психологической практики.
Ключевые слова
• личность • ресурсы • потенциал • диагностика • оценка •
Ольга Юрьевна Еремина, эксперт факультета оценки и развития управленческих кадров ВШГУ РАНХиГС, специалист в HR-сфере в государственных и коммерческих организациях. Опыт работы в консалтинге более 20 лет. Специализация – обучение, развитие, оценка, мотивация, управление кадровым потенциалом. Руководитель учебных центров. Ведущая оценочных мероприятий. Разработчик ассессмент-центров, оценочного инструментария, программ обучения и развития персонала, разработчик и реализатор автоматизации процессов управления персоналом;
Наталья Анатольевна Курдюкова, заведующий кафедрой организационной психологии Московского института психоанализа, кандидат психологических наук, доцент, бизнес-тренер, организационный консультант, асессор, консультант по личностно-профессиональной диагностике участников резерва управленческих кадров Президента Российской Федерации Факультета оценки и развития управленческих кадров ВШГУ РАНХиГС; автор более 60 научных публикаций. Сфера научных интересов: психология управленческой деятельности, управленческая ортобиотика, организационное лидерство, оценка и развитие персонала;
Анастасия Валентиновна Лебедева, эксперт Факультета оценки и развития управленческих кадров ВШГУ РАНХиГС, эксперт конкурса «Лидеры России», преподаватель Института практической психологии личности «Генезис». Соавтор и разработчик симулятора командных стратегических взаимодействий, соавтор методики «Биографический ресурсный анализ (БИОРАН)» и методики ресурсного анализа когнитивных стилей, автор методики выявления и анализа стратегической жизненной идеи;
Ольга Юрьевна Переверзина, кандидат психологических наук, доцент, эксперт по оценке управленческих кадров, практикующий психолог-консультант, преподаватель психологии. Разработчик моделей личностно-профессиональной и управленческой компетентности для различных категорий и групп должностей государственной гражданской службы, инструментария для проведения оценочных мероприятий для кандидатов на замещение вакантных должностей государственной гражданской службы;
Татьяна Афанасьевна Подольская, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии личности в системах управления факультета оценки и развития управленческих кадров ВШГУ РАНХиГС. Консультант в области личностно-профессиональной диагностики управленческих кадров. Специалист в области социальной психологии, психологии обучения, психологии развития. Разработчик программ дополнительного профессионального образования для государственных гражданских служащих, преподавателей, работников сферы культуры, здравоохранения, бизнеса. Научно-педагогический стаж более 40 лет. Автор более 100 научных публикаций. Член трех диссертационных советов. Эксперт федерального Конкурса инноваций в образовании. Академик Международной академии наук педагогического образования.