«Личность: ресурсы и потенциал» | Выпуск №3 2019

В статье обосновывается важность ресурсов человека в его жизни и необходимость их развития, раскрываются основы личностно-ориентированного управления, даётся его определение, составляющие, описываются его преимущества в современной управленческой практике. Характеризуется нелинейное управление. Представляется, что личностно ориентированное управление способствует повышению эффективности деятельности за счёт возможности объединения совместных ресурсов организации и личности, использования общего потенциала.

Статья посвящена вопросам возможности максимального использования социально-профессионального потенциала государственных служащих старшей возрастной группы. Представляются основные направления реализации социально-трудового потенциала людей старшей возрастной группы. На данных исследования показывается, что государственных служащие старшей возрастной группы обладают социально-профессиональным потенциалом и являются востребованными сотрудниками, а при правильной организации использования их потенциала могут быть катализатором модернизационных процессов в системе государственной власти.

В рамках статьи актуализируется проблема возрождения наставничества в образовательных организациях и бизнес компаниях. Анализируется понятие «наставничество», описывается опыт становления наставничества в центре развития ребёнка, приводятся данные реализации технологии наставничества в других сферах и проводится сопоставительный анализ особенностей ее реализации. Обосновываются пути продуктивной реализации наставничества. Определяется необходимость разработки системы материальной и нематериальной мотивации наставников.

В статье характеризуется понимание успешности относительно деятельности руководителя системы государственного управления. Приводится определение успеха и успешности в понимании разными исследователями. Описываются семь основных факторов, влияющих на успех человека, типы успеха, в соответствии с которыми люди по своим личностным особенностям разделяются на тех, для кого в успехе важнее всего. Освещаются и анализируются итоги конкурса творческих работ «Истории успеха».

Взаимодействие через публичное пространство представляет собой один из наименее исследованных каналов коммуникации власти с обществом. инструменты реального взаимодействия власти и городского сообщества. В основе продуктивного взаимодействия власти и городского сообщества мы рассматриваем исторически сложившиеся модели взаимоотношения художника и власти и предлагаем неклассический способ продуктивного диалога членов локального сообщества (художников, архитекторов) и представителей администрации. Подобный механизм описан в теории трёх опор и нашёл практическое применение на примере проведения первого астраханского фестиваля паблик-арта «Чилим».

В статье приводятся данные исследования, показывающие необходимость оптимизации системы повышения квалификации и переподготовки кадров государственной гражданской службы с учётом запроса ее участников. Обобщается международный опыт повышения квалификации государственных служащих в Европе и США.

В рамках статьи описаны возможности и особенности применения ресурсного подхода в управленческой деятельности. Представлена история его становления. Обосновано, что развитие современных кадровых технологий на ресурсной модели может существенно повысить эффективность управленческой деятельности. Показана необходимость обновления знаний руководителей кадровых служб системы государственного управления, в том числе в системе повышения квалификации.

В статье обосновывается модель рейтинга управленческого потенциала субъектов РФ. Даётся история составления рейтингов, характеризуются теоретические основы модели рейтинга управленческого потенциала, базирующейся на позиции, что соотношение лидерской, менеджерской и экспертной составляющих рассматриваемого региона с неким эталонным значением для высшего, среднего или базового уровня управления может показать выраженность на уровне конкретного региона готовности к решению соответствующих задач. Приводятся результаты реализации модели в реальной практике.