ВЫПУСКИ

«Личность: ресурсы и потенциал» | Выпуск №4 2019

№ 4 | 2019
От главного редактора
Дорогие, коллеги, друзья!

Перед вами предновогодний номер нашего нового журнала. Подводя итоги первого года его издания, рады сообщить, что журнал вошёл в перечень РИНЦ! У нас появилась своя аудитория, свой читатель! У нас появились и свои авторы, среди которых известные российские и зарубежные исследователи, учёные и практики, обеспечивающие высокий научно-практический уровень публикаций, и мы будем стараться сохранить этот уровень и в будущем! «Когда в компанию приходит один умный человек, вскоре появляется и другой — талантливые люди любят работать в кругу себе равных» (Билл Гейтс).

Мы очень хотим вместе с вами создать информационный, качественный и полезный журнал!

Приближается Новый год, а в новогодние, рождественские дни исполняются самые светлые мечты и сбываются самые необычные надежды! Пусть среди сбывшихся желаний будут хорошее здоровье, радостное настроение, оптимизм! Пусть жизнь будет наполнена позитивными событиями и делами, добрыми заботами и хлопотами, путешествиями и новыми знакомствами! Пусть работа радует, а личные дела согревают души!

И ещё я думаю, надо обязательно сказать «спасибо» уходящему году – каким бы он у нас в жизни не был, он уходит... Пусть Новый год будет благостнее!

От имени всех сотрудников журнала

Наталья Синягина,

с добрыми пожеланиями и огромной благодарностью

за поддержку нашей деятельности

РУБРИКИ И СТАТЬИ
ЛИЧНОСТЬ В СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ: НАУКА И ПРАКТИКА

Шебураков И.Б., Чирковская Е.Г.

Влияние участия в работе проектных команд на динамику личностно-профессионального и карьерного развития руководителей →

Переверзина О.Ю.

Актуальные проблемы стандартизации требований к специалистам по оценке управленческих кадров →




КАРЬЕРА И КАРЬЕРНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Богачева Т.Ю.

Зарубежный опыт реализации наставничества в образовании →




СОВРЕМЕННЫЕ КАДРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Баркова Ю.К.

К вопросу о необходимости плана «Б» в достижении цели →

Савостьянов А.И., Панченко О.Г.

Радость как педагогическая категория в гуманной педагогике →




ДИАГНОСТИКА И ОЦЕНКА ЛИЧНОСТИ

Синягина Н.Ю.

Особенности современных детско-родительских отношений →

Фомина Е.А., Польченко О.В.

Диагностика особенностей жизнестойкости и ее регуляторных механизмов в условиях смены видов профессиональной деятельности →
Аннотация
Статья посвящена вопросам влияния участия руководителей из числа государственных гражданских служащих в проектных командах на их личностно-профессиональное и карьерное развитие. Даётся определение понятиям «карьера» и «карьерное развитие», приводятся данные эмпирического исследования проблемы.
Аннотация
Статья посвящена анализу основных проблем стандартизации требований к специалистам по оценке управленческих кадров в системе государственного управления. Обозначены перспективы стандартизации требований к специалистам; обоснована методология стандартизации; рассмотрена модель личностно-профессиональных компетенций специалиста; представлены некоторые результаты экспертного опроса относительно необходимости и особенностей реализации сертификационных программ.
Аннотация
В статье рассматривается опыт зарубежных стран по реализации идеи наставничества в образовании. Описываются различные виды и формы наставничества, направленные на подготовку подростков к будущей взрослой жизни, оказания им помощи в разных жизненных и учебных ситуациях. Характеризуются технологии эффективного наставничества в образовании.
Аннотация
В статье рассматривается необходимость плана «Б» в достижении поставленных целей. Приводятся данные изучения проблемы американскими исследователями, точка зрения российских специалистов.
Аннотация
В статье радость обосновывается как педагогическая категория в гуманной педагогике. Раскрывается понимание радости, ее роль в развитии ребёнка, обосновывается важность умения педагога проявлять к ребёнку понимание и сорадость. Формулируется важность оптимистического мировоззрения учителя по отношению к детям.
Аннотация
В статье описываются детско-родительские отношения, приводятся результаты их изучения, даётся характеристика современного подростка и путей его продуктивного воспитания.
Аннотация
В статье обоснована актуальность изучения жизнестойкости субъекта в ситуации смены вида профессиональной деятельности. Описаны методики исследования, применимые для решения поставленной задачи, и их оптимальный состав.