Научно-практический журнал
«Личность: ресурсы и потенциал»
ISSN 2782-4144 (online)
«Личность: ресурсы и потенциал»
ISSN 2782-4144 (online)
ВЫПУСКИ
«Личность: ресурсы и потенциал» | Выпуск №2(10) 2021
№ 2 (10) | 2021
От редколлегии
Уважаемые авторы, коллеги, друзья!
Год науки и технологий в России проходит весьма активно, о чем свидетельствуют и статьи нового номера нашего журнала - диапазон научных интересов авторов чрезвычайно широк!
Традиционно мы представляем научные разработки лаборатории «Диагностика и оценка руководителей» ФОиР ВШГУ РАНХиГС: материалы, связанные с разными аспектами изучения управленческого потенциала личности, совершенствованием работы с талантами в России на государственном уровне, разработкой новых подходов к изучению личности и др.
Особое место в выпуске занимает статья Е.А. Лесных «Эффекты “эффективного контракта” преподавателя» о воспитании нового поколения учёных-исследователей и роли в этом процессе преподавателей вузов.
Год науки и технологий в России проходит весьма активно, о чем свидетельствуют и статьи нового номера нашего журнала - диапазон научных интересов авторов чрезвычайно широк!
Традиционно мы представляем научные разработки лаборатории «Диагностика и оценка руководителей» ФОиР ВШГУ РАНХиГС: материалы, связанные с разными аспектами изучения управленческого потенциала личности, совершенствованием работы с талантами в России на государственном уровне, разработкой новых подходов к изучению личности и др.
Особое место в выпуске занимает статья Е.А. Лесных «Эффекты “эффективного контракта” преподавателя» о воспитании нового поколения учёных-исследователей и роли в этом процессе преподавателей вузов.
Подчёркивает актуальность подобной тематики обзор результатов Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского. Думается, интересной читателям будет и статья А.И. Савостьянова о любви как социокультурном феномене и личностной характеристике.
По словам Альберта Эйнштейна, «наука не является и никогда не будет являться законченной книгой. Каждый важный успех приносит новые вопросы. Всякое развитие обнаруживает со временем всё новые и более глубокие трудности». И это позволяет нам надеяться, что каждый читатель журнала найдет в этом выпуске что-то особо важное и полезное для себя - научный факт или идею, которые подтолкнут его к началу собственных исследований.
Впереди у нас 2-ая Международная научно-практическая конференция «Личность в системах управления». Надеемся и вас видеть в числе ее участников и сообщаем, что материалы конференции вновь планируется разместить на страницах нашего журнала!
По словам Альберта Эйнштейна, «наука не является и никогда не будет являться законченной книгой. Каждый важный успех приносит новые вопросы. Всякое развитие обнаруживает со временем всё новые и более глубокие трудности». И это позволяет нам надеяться, что каждый читатель журнала найдет в этом выпуске что-то особо важное и полезное для себя - научный факт или идею, которые подтолкнут его к началу собственных исследований.
Впереди у нас 2-ая Международная научно-практическая конференция «Личность в системах управления». Надеемся и вас видеть в числе ее участников и сообщаем, что материалы конференции вновь планируется разместить на страницах нашего журнала!
С добрыми пожеланиями,
Елена Селезнева и Наталья Синягина
РУБРИКИ И СТАТЬИ
ЛИЧНОСТЬ В СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ: НАУКА И ПРАКТИКА
КАРЬЕРА И КАРЬЕРНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
СОВРЕМЕННЫЕ КАДРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ДИАГНОСТИКА И ОЦЕНКА ЛИЧНОСТИ
РЕСУРСЫ И ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ
ДАЙДЖЕСТ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ
Дайджест
PDF (RU) (стр.50–52) →
Синягин Ю.В.
Опросник управленческого потенциала: история и новые возможности →Селезнева Е.В.
Исследование взаимосвязи психобиографических особенностей с индивидуально-психологическими и личностными характеристиками руководителей системы государственного управления →КАРЬЕРА И КАРЬЕРНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Лесных Е.А.
Эффекты «эффективного контракта» преподавателя →СОВРЕМЕННЫЕ КАДРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Чирковская Е.Г., Трифонова А.В.
Комплексная модель работы с талантами в России на основе личностно-ориентированного подхода →ДИАГНОСТИКА И ОЦЕНКА ЛИЧНОСТИ
Синягин Ю.В., Чирковская Е.Г.
Использование моделей прогнозной аналитики в технологии личностно-профессиональной диагностики и оценки руководителя →РЕСУРСЫ И ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ
Савостьянов А.И.
Любовь как социокультурный феномен и личностная характеристика →Леонтович А.В., Мазыкина Н.В., Саввичев А.С.,
Свешникова Н.В., Обухов А.С.
Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского — событие в плане Года науки и технологий в Российской Федерации →ДАЙДЖЕСТ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ
Дайджест
PDF (RU) (стр.50–52) →
Аннотация
В статье описывается история возникновения и развития личностно-профессиональной диагностики и ее главного инструмента – опросника управленческого потенциала. Освещаются теоретические основы метода. Характеризуются этапы его становления. Обосновываются перспективы и возможности применения.
Аннотация
В статье приводится краткое описание результатов исследования взаимосвязи психобиографических особенностей с индивидуально-психологическими и личностными характеристиками руководителей системы государственного управления. Показано, что использование психобиографического метода в рамках диагностики и оценки кадров государственного управления позволяет выявлять особенности ценностно-смысловой сферы и выраженность профессионально значимых личностных качеств руководителей системы государственного управления, а также прогнозировать специфику проявления этих характеристик в профессиональной деятельности руководителей.
Аннотация
В работе рассматриваются вопросы заключения с преподавателем эффективного контракта. Как к этому относятся сами преподаватели? Как скажется эффективность работы преподавателя, в рамках контракта, на качестве образовательного процесса? Способствует ли эффективный контракт чаяниям общества и государства о прорыве в системе образования, а преподавателя о достойной оплате труда и «академических вознаграждениях»? Способен ли преподавательский состав, наряду со своими основными обязанностями и миссией, выполнять не свойственные ему академические, финансовые, коммерческие функции? Преподаватель как финансовая единица принесет больше пользы государству, обществу и конкретному студенту, чем преподаватель Учитель? Ответам на эти вопросы посвящена статья.
Аннотация
В статье представлены основные результаты изучения специфики работы с талантами на государственной гражданской службе. Приводятся основные социально-психологические предпосылки работы с талантами, выявленные в результате опроса государственных служащих. Рассматривается вопрос о практиках выявления талантов на государственной службе. Обосновывается важность разработки и внедрения ресурсной личностно-ориентированной модели работы с талантами.
Аннотация
В статье представляются прогностические возможности технологии личностно-профессиональной диагностики руководителей сферы государственного управления на основе предикативных моделей. Подчёркивается необходимость перехода от оценки по компетенциям к оценке потенциала и перспектив руководителя. Обосновывается важность использования в оценке руководителей метода развивающей «обратной связи», разработанного на основе ресурсного подхода.
Аннотация
В статье уточняется понятие «любовь», даётся ее содержательное описание, рассматриваются модели любви, ее место в системе «личность-общество». Описывается краткая история становления любви как качества личности, приводится авторское понимание любви как социокультурного феномена и характеристики личности.
Аннотация
В статье дается анализ проведения XXVIII Всероссийских юношеских Чтений имени В.И. Вернадского. Раскрываются особенности массовых межрегиональных мероприятий в online режиме, описывается методика проведения отдельных разделов программы Чтений (дистанционной экспертизы, междисциплинарной секции, межрегионального хакатона «Поведайте миру о вашем регионе», «Викторина знатоков» и др.). Приводятся примеры тематики исследовательских работ учащихся в разных направлениях науки.