ВЫПУСКИ

«Личность: ресурсы и потенциал» | Выпуск №3(15) 2022

№ 3 (15) | 2022
От Оргкомитета III Международной научно-практической конференции «Личность в системах управления»
Уважаемые коллеги и друзья, дорогие читатели!

Как здорово, что все мы собрались здесь, на страницах журнала, где по традиции продолжаем публиковать материалы по результатам ставшей уже ежегодной Международной научно-практической конференции «Личность в системах управления».

Говоря об инструментах оценки на государственной гражданской службе – об их разработке, требованиях к ним и практике их применения – невольно задаешься вопросом: в чем целесообразность оценочных процедур в этой сфере и какие инструменты наиболее предпочтительны? Опыт приглашенных экспертов, среди которых были и практики, и разработчики, и методологи, показывает, что оценочные инструменты и технологии, используемые на госслужбе, нуждаются в постоянной адаптации к изменению реальности, очень переменчивой и непредсказуемой.
Еще один актуальный вопрос – для кого проводится оценка, кто является ее заказчиком? Кажется, что результаты оценки в большей степени важны работодателю (представителю нанимателя), ведь ему предстоит решить, кто из кандидатов наиболее подходит для назначения на должность. В этом случае оценка представляется тактическим инструментом, помогающим решить вопрос здесь и сейчас. Однако кадровые технологии не стоят на месте, и сегодня оценка позволяет обеспечить качество прогноза на будущее, способствуя решению стратегических задач управления человеческими ресурсами. Здесь открывается одна из самых актуальных и важных возможностей оценки для отдельно взятого кандидата на должность или уже действующего сотрудника – построение индивидуального плана развития и образовательных траекторий, основанных на результатах оценки. И ответ на вопрос «для кого?» становится очевидным.

Безусловно, тема кадровой работы, в частности на государственной службе, широкоформатна и многоаспектна. Во вступительном слове мы лишь наметили контекст нашего обсуждения. В сотрудничестве с авторами мы постарались раскрыть наиболее важные грани этой темы, и с радостью представляем вам результат совместной работы – сентябрьский выпуск нашего журнала. Приглашаем всех к чтению и прослушиванию.

С пожеланиями новых открытий,

Елена Георгиевна Чирковская

РУБРИКИ И СТАТЬИ
ЛИЧНОСТЬ В СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ: НАУКА И ПРАКТИКА

Каплунович С.М., Каплунович И.Я.
Деятельностный подход в управлении как одно из условий развития личности в организации
ЧИТАТЬ →

Казеян Х.А., Петросян Л.А., Оганесян Г.С.
Особенности адаптации личности в управленческой среде
ЧИТАТЬ →

Валуев О.С.
Антропологическая оптика онтологии коммуникации в контексте цифровых трансформаций: основания, модели, особенности
ЧИТАТЬ →




КАРЬЕРА И КАРЬЕРНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Духновский С.В.
Личностная тревожность и толерантность к неопределенности служащих с разным отношением к времени
ЧИТАТЬ →

Богданов А.А., Селезнева Е.В.
Возможности интеграции региональных практик оценки личностно-профессиональных ресурсов государственных гражданских служащих
ЧИТАТЬ →




СОВРЕМЕННЫЕ КАДРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Ганчерёнок И.И., Горбачёв Н.Н.
Управление компетенциями в условиях цифровой трансформации
ЧИТАТЬ →




ДИАГНОСТИКА И ОЦЕНКА ЛИЧНОСТИ

Соколов Л.А.
К вопросу о валидности методов оценки управленческого персонала
ЧИТАТЬ →

Лукашева К.А., Чирковская Е.Г.
Пульс-опрос как метод социально-психологической оценки климата организации
ЧИТАТЬ →




ИЛЛЮСТРАЦИИ К ВЫСТУПЛЕНИЯМ УЧАСТНИКОВ III МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ЛИЧНОСТЬ В СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ»

Попова С.Ю.
Наставничество в профессиональном становлении молодого специалиста: инструментально-технологическая модель
ЧИТАТЬ →

Демидов С.А., Чепурнова Е.С.
Развитие управленческого потенциала руководителей государственной службы в образовательном процессе
ЧИТАТЬ →

Семерикова М.Г.
Ценностно-мотивационные установки и стимулы социальной активности молодежи
ЧИТАТЬ →

Комаров В.В.
Код корпоративной культуры
ЧИТАТЬ →

Мокеев М.М.
Руководитель органа власти в социальных сетях
ЧИТАТЬ →




ДАЙДЖЕСТ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ

Дайджест
ЧИТАТЬ →